郭进和 男,73岁,现为退休教师。于2004年创办全脑幼儿园,以定想同步教学法开发学生潜能,后又升华为梦境开发潜能教学法。该法融合了中华修炼模式,(佛道状态,孔孟精神)吸收了爱因斯坦的实体想象,钱学森人体生命科学的唯象、整合(整体——系统综合集成)等理念并应用于梦境开发潜能教学中,该法核心理念就是“雷锋精神,无私奉献,起念纯正,善始善终,自调梦境,修炼实证”。在学习、生活中演练幸福、健康、成功、富裕等理念,培养强有力的生存能力,整合出一套人人都可自我开发潜能的操作模式。
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郭进和郭进和 男,73岁,现为退休教师。于2004年创办全脑幼儿园,以定想同步教学法开发学生潜能,后又升华为梦境开发潜能教学法。该法融合了中华修炼模式,(佛道状态,孔孟精神)吸收了爱因斯坦的实体想象,钱学森人体生命科学的唯象、整合(整体——系统综合集成)等理念并应用于梦境开发潜能教学中,该法核心理念就是“雷锋精神,无私奉献,起念纯正,善始善终,自调梦境,修炼实证”。在学习、生活中演练幸福、健康、成功、富裕等理念,培养强有力的生存能力,整合出一套人人都可自我开发潜能的操作模式。 |